为进一步提高员工的水文地质、工程地质和环境地质（简称“水工环”）专业技能，推进老员工创新创业思维和能力的发展，手机上赌博的网址大全地下水科学与工程教研室特地举办了2023年“水·工·环”科技竞赛。本次大赛所设参赛作品分为宣传类、竞技类和实物类，得到了澳门十大赌博靠谱网站平台各学院师生的广泛关注，共有50余份作品参加此次竞赛。竞赛由地下水科学与工程教研室的危嵩老师、赵雨晴老师和陈盟老师组成评审组，着重针对参赛作品的专业契合度、作品...

为抓实抓严新时代师德师风建设，凝心聚力建设高素质教师队伍，持续完善师德师风建设机制，强化教师精神引领，维护教师心理健康，不断提升教师队伍素质，手机上赌博的网址大全于11月27日在12407会议室组织全院教职工开展“师德大讲堂”（2023年第2期）学习活动。本次学习的两个主题分别由江苏陶行知纪念馆馆长何文秋、武汉理工大学心理健康与职业发展教育研究所所长雷五明两位老师主讲。首先观看了何文秋馆长主讲的“弘扬陶行知教育思想做新时代...

2023年11月25-27日，由广西生态学学会主办，广西科学院生态环境研究所、广西师范老员工命科学学院、广西漓江流域景观资源保育与可持续利用重点实验室、珍稀濒危动植物生态与环境保护教育部重点实验室联合承办的广西生态学学会2023年学术年会在广西桂林市举办。手机上赌博的网址大全黄亮亮教授、潘复静副研究员、马捷博士与博士研究生参加了本次会议。大会以生态学与壮美广西建设为主题，旨在加强生态学领域科研人员之间的交流合作，活跃学术思想...

为充分发挥优秀教师的专业引领作用，让教师们在观课、评课的过程中互相启迪，从而加快教师队伍专业化成长的进程，环工教研室于2023年11月22日开展了《环境工程与碳中和导论》课程观摩学习研讨活动，教研室全体老师积极参加观摩学习。课堂上，白少元老师讲解了AAO和CASS两种水处理工艺及生物膜法净化设备、污泥处理与处置等知识点，并把面向碳中和的低碳水处理工艺与运行技术等内容引入课堂。白老师的讲授由浅入深，同时穿插提问...

2023年11月18-21日，以“健康环境、宜居地球”为主题的第十二届全国环境化学大会，在武汉国际博览中心开幕。本次大会由中国化学会环境化学专业委员会和中国地质大学（武汉）主办，环境化学与生态毒理学国家重点实验室、江汉大学、中国长江三峡集团等单位协办，邀请国内外33位院士，400余位国家级高层次人才，以及30 位海外知名学者参会。手机上赌博的网址大全手机上赌博的网址大全陈文文副教授与员工代表参加了本次会议。大会以“健康环境、宜居地...

2023年11月20号，由环境工程教研室举办的环保科技创意设计大赛于明园一站式思政大讲堂进入了教师评审阶段。经过1个月的准备阶段，本次比赛共收到参赛作品54份，作品类型多以实物作品、漫画和海报为主，充分展示了同学们对环保科技的独特见解和大胆创新。本次竞赛不仅得到了手机上赌博的网址大全员工的积极参与，商学院、艺术学院等多个学院的员工也踊跃报名，充分激发了全校师生对环保科技的关注和热情，推动了各个专业员工对环保理念的实践...

2023年11月17-19日，由中国自然资源学会、南宁师范大学主办，由南宁师范大学地学部、北部湾环境演变与资源利用教育部重点实验室、广西地表过程与智能模拟重点实验室联合承办，广西地理学会、广西土地学会、中国科学院地理科学与资源研究所、广西生态修复协会等协办的2023年中国自然资源科学大会在广西南宁市隆重召开。手机上赌博的网址大全水文与水资源工程专业教师代俊峰教授、徐保利副教授和研究生代表参加了本次会议。大会以“开创自然资源科...

2023年11月17日，手机上赌博的网址大全水文与水资源工程专业和水利工程学科负责人代俊峰教授带队到广西壮族自治区水利科学研究院进行交流，洽谈团队建设、人才培养、科技研究等合作事宜。广西壮族自治区水利科学研究院经理黄凯主持座谈会，广西壮族自治区水利科学研究院办公室、水资源与节水灌溉技术研究所、防洪减灾工程技术研究所、水土保持与生态研究所等处室负责人参与交流。会上，代俊峰教授介绍手机上赌博的网址大全专业设置和团队建设的情况及近期成就，...

为提升教学质量和教师专业技能，手机上赌博的网址大全地下水科学与工程教研室响应学校和学院的要求，于2023年11月14日举办了磨课活动。该活动由单慧媚老师主持，由危嵩、赵雨晴、陈盟三位老师进行教学展示，教研室其他专任老师参与听课并讨论。三位老师分别进行了详细的教学示范，展示了他们在教学中的独特理解和实践方法。听课的专任老师们集体观摩，积极提出自己的见解和建议。磨课活动以教师教学实践为主线，着重于观察、讨...

为加强环工专业团队队伍建设，鼓励教师积极投身教学工作，不断提高教学能力和教学水平，环工教研室于2023年11月15日开展了教学技能提升活动。该活动由靳振江老师主持，张亚楠、刘崇敏、周小斌三位老师进行教学展示，教研室其他专任老师参与听课并讨论。此外，也邀请了其他教研室老师参与研讨。三位老师在教学内容、教学组织、教学方法、语言教态和多媒体制作等方面做了精心准备，在授课过程中展现出良好的授课技能。其他老师就...